本文摘要：广州市番禺区桥南街诺宝幼儿园2018学年第一学期园本教研公开发表参访活动小结成给教师获取一个展出自我、磨练提升、交流共享的机会，提升课堂教学活动的有效性，根据我园园本教研计划，2018年11月19~22日番禺区诺宝幼儿园积极开展了“参访交流促使宽”五大领域园本教研公开发表参访活动。

广州市番禺区桥南街诺宝幼儿园2018学年第一学期园本教研公开发表参访活动小结成给教师获取一个展出自我、磨练提升、交流共享的机会，提升课堂教学活动的有效性，根据我园园本教研计划，2018年11月19~22日番禺区诺宝幼儿园积极开展了“参访交流促使宽”五大领域园本教研公开发表参访活动。在罗园长的引导下，教研组宽的组织了全园教研会议，布置了本次教研活动的计划和目标，大家联合找到问题，然后展开研讨。为了庆贺本次公开发表参访活动，教师们都做到了充裕的打算，早于在一个月前与教研组宽展开选材、说道课等，充份理解并分析幼儿实际情况。

本次的公开发表参访活动主要有语言、科学、艺术、身体健康、社会五大领域的活动，各位老师精心设计教学活动，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。在公开发表参访活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作者材料丰富多彩，幼儿展现出主动、自律、权利，在游戏中感受到了自学的幸福。精致的选题、精妙地设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围中，反映的民主、权利、自律、公平、合作的师幼互动关系，展现出了诺宝幼儿园教师的园本教研教学水平又提高到一个更高的水平。

本次参访活动内容丰富、形式开朗，如梁老师的科学探寻活动《变小与变大》、李老师的美术活动《有意思的吹画》、仅有老师的语言活动《有意思的广告语》、柯老师的体育活动《秋游进行曲》等。参访活动完结后，园领导的组织教师们及时展开了评课、研讨，总结本次公开发表活动中的亮点和尚待提高的地方，并针对每一个细节做到了很好的剖析，让每位教师都受益匪浅，大家从目标制订、内容自由选择、教学程序、教师基本功等方面展开深入探讨，还对任教老师本次教学公开课中不存在的严重不足给与建议。

此次园本教研参访活动，不仅为新的老师获取了一个展出的平台，也是一次教学基本功的磨练和阅兵。

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